Kindergarten für Kinder von 3-6 Jahre

Diese Gruppen sind Elementargruppen mit einer Altersstruktur von drei Jahren bis zum Schuleintritt. In Anlehnung an die Bildungsbereiche stehen den Kindern verschiedene Spielmaterialien zur Verfügung, zudem werden differenzierte Angebote durchgeführt. Hierbei werden alle Alters- und Entwicklungsstufen berücksichtigt und gefördert.

Der feste Tages- /Wochenablauf bietet den Kindern Orientierung und Sicherheit. Dabei bleibt selbstverständlich immer etwas Flexibilität, um auf die individuellen Themen und Bedürfnisse aller einzugehen.

Der Alltag beginnt mit einer Bring- und gleichzeitig Freispielzeit bis 8:30 Uhr. Anschließend ist im Morgenkreis Zeit, um die Tagesthemen (Ausflüge, Aktionen, relevante Informationen etc.) zu besprechen. Außerdem werden z.B. die Kinder gezählt, das Wetter besprochen, ggf. gesungen und aktuelle Themen behandelt.

Nach dem Morgenkreis geht es weiter mit einem gesunden Frühstück. Freitags wird das Frühstück vom Kindergarten gestellt, immer im Wechsel gibt es Brot mit Frischkäse und Gemüse oder Müsli mit Obst, Joghurt und Milch. Dieses wird gemeinsam mit den Kindern vorbereitet.

Im Anschluss an das Frühstück gibt es eine weitere Freispielphase. In der Zeit finden auch gezielte Angebote statt z. B. basteln, tuschen etc. Zum Abschluss des Vormittags spielen wir überwiegend auf dem Außengelände. Bevor es auf das Außengelände geht, treffen wir uns in der Regel zu einem Abschlusskreis (Lieder singen, Themen besprechen, Kreisspiele spielen etc.).

Für die angehenden Schulkinder ( Schuli’s) gibt es im ABC-Club zusätzlich spezielle Schulvorbereitungen.

Ein weiteres Angebot ist 1x wöchentlich Psychomotorik. Infos dazu finden sie unter hier.

Auch können wir gruppenweise die Turnhalle der Schule etwa 1x monatlich nutzen.

Des Weitern kommt es vor, dass Frühförderung für einzelne Kinder in der Gruppe stattfindet.

Einmal in der Woche (freitags) wird ein Abschlusskreis gemacht, in dem wir plattdeutsch sprechen und singen. Sehr beliebt ist bei den Kindern die Handpuppe „Ilse Lotte“. Sie spricht nur plattdeutsch und ist somit ein festes Symbol für die Sprache. Die Kinder lernen mit ihr z.B. zählen, Dinge zu benennen, sich vorzustellen oder etwas zu singen. Auch im Alltag fangen einige Kinder an etwas auf plattdeutsch zu sagen oder fragen etwas dazu. Wir werden in Zukunft die plattdeutsche Sprache weiter in den Tagesablauf integrieren.